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【子女上学必看】“双减政策”后,引发的变化一览

2021-09-14 09:00:40 675

2021年暑期最热名词莫过于“双减政策”。毕竟政策一出,调整范围之广,实施力度之大,都给教育界带来了不小的变化。


关于作业

●学校布置的作业难度,确保不超国家课标。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

●学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

●鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。

●教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,不得要求学生自批自改作业。

●个别学生经努力仍完不成书面作业的,也要按时就寝。


关于学校课后服务

◆课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

◆不得利用课后服务时间讲新课。

◆课后服务一般由本校教师承担,也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。

◆依法严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。


关于校外培训行为

★学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。

★严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。

★校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

★培训机构不得高薪挖抢学校教师;从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格。

★线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点。

★线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。


关于提升教育教学质量

▲积极开展义务教育优质均衡创建工作,加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。

▲严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教。

▲严校不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩呈现实行等级制,坚决克服唯分数的倾向。

▲坚决以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。

▲逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例。

▲地方各级党委和政府严禁下达升学指标或片面以升学率评价学校和教师。

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